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Enjeux économiques et territoriaux du e-learning dans l'enseignement supérieur entre logique de marché et politique éducative

Sujet

Enjeux économiques et territoriaux du e-learning dans l'enseignement supérieur entre logique de marché et politique éducative

Diplôme

Doctorat d'Economie Sociale

Etablissement

Université Toulouse Jean-Jaurès

Auteur

Micheline MARIE-SAINTE

Directeur

Helene BERNARD

Codirecteur

Alain ALCOUFFE

Ecole doctorale

TESC

Equipe de recherche

DYNAMIQUES RURALES (UMR-MA 104)

Date de soutenance

2014

mise à jour le 5 mars 2015


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